07.03.22 / Noticias
La 5a edición de la International Social Week que lleva por título “Intervención social y necesidades sociales: buscando nuevas soluciones” se celebra del 7 al 9 de mayo.
Ver más >19.01.22 / Noticias
Desde abril de 2020, el albergue de la Fundación Pere Tarrés ha alojado alrededor de 200 personas con adicciones que vivían en la calle a través de un acuerdo con el ayuntamiento de Barcelona y la Agencia de Salud Pública de Barcelona (ASPB)
Ver más >13.01.22 / Noticias
Un año más la Fundación Pere Tarrés ha puesto en marcha su tradicional campaña de Navidad de recogida de juguetes para niños en situación de vulnerabilidad. Durante las fiestas navideñas, personas a título individual y también un gran número de empresas e instituciones han colaborado en la campaña entregando cientos de juegos y juguetes muy diversos, desde altavoces hasta libros infantiles.
Ver más >La Facultad de Educación y Trabajo Social Pere Tarrés incrementa un 44% el importe destinado a becas
21.12.21 / Noticias
El importe que la Facultad Pere Tarrés ha destinado a becas se ha incrementado un 44% en los dos últimos cursos. Este esfuerzo responde a la voluntad de la Facultad Pere Tarrés para evitar que las dificultades económicas, agravadas por la crisis ocasionada por la pandemia, sean un obstáculo para que los estudiantes puedan alcanzar su vocación de convertirse en profesionales de la Educación Social y el Trabajo Social.
Ver más >La solidaridad como motor de la sociedad
20.12.21 / Noticias
La pandemia de la Covid ha dejado una crisis sanitaria, social y económica sin precedentes. En este contexto, Lali Oliver, responsable de Fundraising de la Fundación Pere Tarrés, pone de manifiesto que "la solidaridad se ha convertido en el motor de la sociedad" y, en el actual contexto, todavía se ha hecho más evidente. Así lo constata este 20 de diciembre, proclamado por la Asamblea General de Naciones Unidas como el Día Internacional de la Solidaridad Humana con el objetivo de erradicar la pobreza promoviendo la cultura de la solidaridad y el espíritu de compartir.
Ver más >16.12.21 / Noticias
El 18 de diciembre se celebra el Día Internacional del Migrante. Con todo, Montse Soria, coordinadora de Acción Social de la Fundación Pere Tarrés, pone de manifiesto que todavía faltan muchos retos pendientes para poder atender a estas personas y dar respuesta a sus derechos. Por ejemplo, en el caso de los menores no acompañados debe facilitarse el acceso a la educación y a la salud mental.
Ver más >¿Qué tradición esconde el belén?
13.12.21 / Noticias
María, José, el niño Jesús, los Reyes Magos, los pastores, el leñador o el caganer. Estas son algunas de las figuras que adornarán muchos belenes de los hogares catalanes. Ahora bien, ¿qué es lo más tradicional de esta escena?
Ver más >09.12.21 / Noticias
El 10 de diciembre se celebra el Día Internacional de los Derechos Humanos en conmemoración del aniversario en el que la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948. Según la ONU, los derechos humanos son aquellos que toda persona, sin importar su raza, sexo, etnia, lengua, nacionalidad o religión posee como derechos intrínsecos desde su nacimiento.
Ver más >03.12.21 / Noticias
La desigualdad de acceso a la educación en el tiempo libre es uno de los principales retos que se planteó en la presentación de la Cátedra de Tiempo Libre Educativo y Acción Sociocultural de la Facultad Pere Tarrés – URL que tuvo lugar ayer en un acto con más de un centenar de personas de diversas entidades de tiempo libre en formato presencial e híbrido de toda Cataluña, el resto del Estado español y otros países del mundo como Chile o Italia.
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30.11.21 / Noticias
El número 78 de la revista Educación Social. Revista de Intervención Socioeducativa que lleva por título Pedagogía social y educación en tiempo de pandemia. Una mirada iberoamericana pretende convertirse en uno de los primeros documentos, que, desde la perspectiva socioeducativa, estudia el afrontamiento de la covid-19 en la región iberoamericana. Así pues, personas expertas de universidades e instituciones relevantes de la comunidad iberoamericana procedentes de España, Brasil, Colombia, Uruguay y México intentan mostrar investigaciones, acciones y prácticas de la pedagogía social y la educación social durante el confinamiento de la covid-19.
Ver más >La Fundación
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